Entwicklung der Melodiewahrnehmung

Projektleitung und Mitarbeiter

Mittelgeber : DFG

Forschungsbericht : 1994-1996

Tel./ Fax.:

Projektbeschreibung

Seit langem wird in der Entwicklungspsychologie die Debatte geführt, ob die Informationsverarbeitung jüngerer Kinder eher holistischen oder eher analytischen Charakter hat. Während bisherige Arbeiten sich darauf konzentrierten, Belege für die eine oder andere Seite der Kontroverse zu liefern, werden in Experimenten dieses Projekts Bedingungen spezifiziert, die sowohl bei Kindern als auch Erwachsenen entweder eine analytische oder holistische Verarbeitung induzieren. Die Experimente werden zunächst im Bereich der Melodiewahrnehmung durchgeführt. Anschließend wird die Generalisierbarkeit der Befunde auf den visuellen Bereich überprüft (Gesichtswahrnehmung).

Publikationen

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